На странице представлены следующие таблицы:
1.Таблица показателей работы заведующей библиотекой МОУ Непецинской СОШ
2.Таблица критериев и показателей работы воспитателей МОУ Непецинской СОШ
3.Таблица критериев и показателей заместителя директора по административно-хозяйственной части МОУ Непецинской СОШ
.4.Таблица критериев и показателей работы заместителей руководителей по организации безопасности МОУ Непецинской СОШ
5.Таблица критериев и показателей работы заместителя директора по учебно-воспитательной работе МОУ Непецинской СОШ
6.Таблица критериев и показателей работы заместителя директора по воспитательной работе МОУ Непецинской СОШ
7.Таблица критериев и показателей работы учителя- логопеда МОУ Непецинской СОШ
8.Таблица показателей работы секретаря-машинистки МОУ Непецинской СОШ
9 9.Таблица критериев и показателей работы учителей МОУ Непецинской СОШ
10.Таблица критериев и показателей работы учебно-вспомогательного персонала, рабочего, повара, кладовщика, гардеробщика, сторожа и других технических исполнителей и служащих МОУ Непецинской СОШ
11.Таблица критериев и показателей работы мастера производственного обучения МОУ Непецинской СОШ
12.Таблица критериев и показателей работы педагога-психолога МОУ Непецинской СОШ
13.Таблица критериев и показателей работы преподавателя-организатора ОБЖ МОУ Непецинской СОШ
УТВЕРЖДАЮ
Директор МОУ Непецинской средней
общеобразовательной школы
__________________ (В.И. Кадацкий)
(Приказ № 8/3 от 10.09.2007 г. )
СОГЛАСОВАНО: ПредседательУправляющего совета ОУ Е.В.Каторова , Председатель ПК Н.А. Савчинская
1.Таблица показателей работы заведующей библиотекой МОУ Непецинской СОШ
|
№ п/п |
Показатели |
Шкала |
|
|
Библиотечная документация: |
|
|
|
Наличие плана работы библиотеки, составленного в соответствии с библиотечными нормами и координация его с воспитательной работой школы. |
0-5 баллов |
|
|
Правильное ведение библиотечной документации: дневника, читательских формуляров, книг суммарного учета, картотеки учебников и др. |
0-5 баллов |
|
|
Полнота охвата чтением детей и учителей: 100%-5 баллов |
0-5 баллов |
|
|
Читаемость от 15 до20 и выше-5 баллов |
0-5 баллов |
|
|
Обращаемость 0,7-1 -5 баллов |
0-5 баллов |
|
|
Посещаемость от 15до 20 и выше-5 баллов. |
0-5 баллов |
|
|
Наличие положения о библиотеки, правила пользования библиотекой, наличие плакатов о бережном отношении книге. |
0-5 баллов |
|
|
Организация на должном уровне массовой работы с читателями. Проведение диспутов, обсуждений книг, презентаций книг, встреч с авторами, читательских конференций, литературных вечеров . |
0-5 баллов |
|
|
Организация бесед, громких чтений, книжных выставок, библиотечных плакатов и др. |
0-5 баллов |
|
|
Правильная организация книжного фонда учебников, художественной и методической литературы, эстетичность оформления библиотеки, регулярное обеспыливание фо н да. |
0-5 баллов |
|
|
Активность в комплектовании фонда художественной и методической литературы, фонда учебников и периодики регулярная работа в этом плане с Советом школы, родительским комитетом, директором школы и др. |
0-5 баллов |
|
|
Осуществление регулярного контроля за состоянием художественной, методической литературы (проведение рейдов по сохранности учебников, организация «Книжкиной больницы» и др. |
0-5 баллов |
|
|
Систематическая работа с учителями по заказам на учебники федерального комплекта, качественное формирование заказа на учебники. |
0-5 баллов |
|
|
Ведение справочно- библиграфического аппарата: каталогов, картотек и др. |
0-5 баллов |
|
|
Проведение библиотечных уроков (в соответствии с программой) |
0-5 баллов |
|
|
Профессионализм библиотекаря, владение библиотечными знаниями, позволяющее осуществлять оперативное удовлетворение читательских запросов. |
0-5 баллов |
|
|
Проявление активности в укреплении материально-технической базы библиотеки. |
0-5 баллов |
|
|
Систематичность посещения мероприятий методкабинета (семинаров, практикумов, проведение семинаров районного масштаба на базе своей библиотеки) |
0-5 баллов |
|
|
Исполнительская дисциплина |
0-5 баллов |
|
|
Владение компьютером, внедрение библиотечной программы «МАРК» |
0-5 баллов |
|
|
|
всего 100 баллов |
2.Таблица критериев и показателей работы воспитателей МОУ Непецинской СОШ
|
№ п/п |
Критерии |
Показатели |
Шкала |
Расчёт |
|
1. |
Успешность работы (динамика достижений воспитанников во внешкольных спартакиадах, первенствах, конкурсах и т.п.)
(Максимальный балл – 30) |
Участие воспитанников в различных мероприятиях
|
0 – 10 баллов
|
Региональный уровень – 5 баллов; Муниципальный уровень – 3 баллов; Школьный уровень – 1 балл. |
|
Результативность участия воспитанников во внешкольных первенствах, спартакиадах, конкурсах, смотрах и т.п.:
|
0- 10 баллов
|
1 место – 3 баллов; 2 место – 2 баллов; 3 место – 1 баллов;
|
||
|
Отсутствие неуспевающих (для ГПД)
|
10 баллов |
|
||
|
2. |
Активность во внеурочной, воспитательной деятельности (Максимальный балл – 16)
|
Работа по привлечению учащихся к работе в объединении.(РВО)
|
0– 3 балла
|
От 25чел. до 35 чел.– 2 балла; Свыше 35чел. – 3 балла; |
|
Работа по привлечению воспитанников к занятиям в кружках и секциях (ГПД)
|
0 – 3 балла
|
От 15чел. до 25чел. – 3 балла От 10чел. до 14 чел.– 2 балла От 5 чел. до 10чел. – 1 балл
|
||
|
Результативность деятельности воспитателя по организации самоуправления. (ГПД, РВО)
|
0 – 2 балла
|
Оценка администрации школы
|
||
|
Динамика работы с подростками, состоящими на внутришкольном учёте, на учёте в КДН (РВО, ГПД) |
0 – 2 балла
|
Оценка администрации школы
|
||
|
Организация совместных мероприятий с другими ОУ, учреждениями культуры на микрорайоне (ГПД, РВО) |
0 – 2 балла
|
Оценка администрации школы
|
||
|
Организация просветительской работы (участие в работе родительских собраний, проведение мероприятий с привлечением родителей и т.п.) (ГПД, РВО) |
0-2 балла |
Оценка администрации школы
|
||
|
Организация экскурсий, походов, посещение театров и т.п.( ГПД, РВО) |
0 – 2 баллов |
Оценка администрации школы
|
||
|
3. |
Обобщение и распространение передового педагогического опыта (Максимальный балл – 15) |
Проведение мастер-классов, открытых мероприятий. |
За каждое мероприятие |
Региональный уровень – 5 баллов Муниципальный уровень – 3 балла Школьный уровень – 1 балл
|
|
Выступления на конференциях, семинарах, круглых столах.
|
За каждое выступление |
Региональный уровень – 5 баллов Муниципальный уровень – 3 балла Школьный уровень – 1 балл
|
||
|
Наличие опубликованных работ |
За каждую публикацию |
Всероссийский уровень – 5 баллов Региональный уровень – 3 балла Муниципальный уровень – 1 балл
|
||
|
4. |
Участие в методической, научно-исследовательской работе (Максимальный балл – 9) |
Разработка и внедрение авторских программ
|
0-2 балла
|
Наличие – 2 балла Отсутствие – 0 баллов |
|
Внедрение новых педагогических технологий
|
0-2 балла
|
Наличие – 2 балла Отсутствие – 0 баллов
|
||
|
Наличие программ дополнительного образования
|
0-2 балла
|
Наличие – 2 балла Отсутствие – 0 баллов
|
||
|
Участие в инновационной, экспериментальной работе |
|
Региональный уровень – 3 балла Муниципальный уровень – 2 балла Школьный уровень – 1 балл
|
||
|
5. |
Использование современных педагогических технологий, в т.ч. информационно-коммуникацион-ных, здоровьесбере-гающих (Максимальный балл – 4) |
Использование мультимедийных средств обучения, компьютерных технологий, видео, аудио аппаратуры.
|
0 – 2 балла
|
Оценка администрации школы
|
|
Использование здоровьесберегающих технологий. |
0 – 2 балла |
Оценка администрации школы
|
||
|
6. |
Повышение квалификации, профессиональная подготовка, посещаемость заседаний ШМО, РМО, семинаров и т.п. (Максимальный балл – 13) |
Уровень квалификации воспитателей
|
0-3 балла |
Высшая кв. категория – 3 балла Первая кв.категория – 2 балла Вторая кв. категория – 1 балл
|
|
Обучение в ВУЗах, аспирантуре, курсах повышения квалификации по инициативе воспитателя
|
0-2 балла |
Наличие – 2 балла Отсутствие – 0 баллов
|
||
|
Посещаемость заседаний ШМО, РМО, семинаров и т.п.
|
0-3 балла
|
Оценка администрации школы
|
||
|
Участие в конкурсе «Педагог года» |
0-5 баллов |
Участие – 2 балла Победитель – 5 баллов
|
||
|
7. |
Оценка деятельности воспитателя со стороны родителей воспитанников (Максимальный балл – 4) |
Положительная оценка деятельности воспитателя со стороны родителей воспитанников.
|
0 – 4 баллов |
По результатам анкетирования (%) 90% – 100% – 4 балла 70% – 89% – 3 балла 51% – 69% – 2 балла менее 50% – 0 баллов
|
|
8. |
Оценка деятельности воспитателя со стороны воспитанников (Максимальный балл – 4) |
Положительная оценка деятельности воспитателя со стороны воспитанников.
|
0 – 4 баллов |
По результатам анкетирования (%) 90% – 100% – 4 балла 70% – 89% – 3 балла 51% – 69% – 2 балла менее 50% – 0 баллов
|
|
9. |
Исполнительская дисциплина (Максимальный балл – 4) |
Исполнительская дисциплина (качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов, отсутствие взысканий) |
0 – 5 баллов |
Оценка администрации школы |
|
Случаи детского травматизма
|
|
За каждый – «минус» 2 балла Отсутствие – 0 баллов |
менее 25 баллов стимулирующая надбавка не начисляется
3.Таблица критериев и показателей заместителя директора по административно-хозяйственной части МОУ Непецинской СОШ.
|
№ п/п |
Критерии |
Показатели |
Шкала (баллов) |
|
1. |
Эффективность и качество выполнения работ по хозяйственному обслуживанию учреждения образования |
1. руководство хозяйственной деятельностью школы; 2. принимает материальные ценности, имущество, мебель, инвентарь школы на ответственное хранение в порядке, установленном законодательством; 3. обеспечивает работников школы канцелярскими принадлежностями, предметами хозяйственного обихода; 4. обеспечивает своевременную подготовку школы к началу учебного года; 5. контролирует рациональное расходование материалов и финансовых средств школы; 6. руководит работами по благоустройству, озеленению и уборке территории школы; 7. направляет и координирует работу подчиненного ему технического и обслуживающего персонала школы, ведет учет рабочего времени этой категории работников; 8. организует инвентарный учет имущества школы, проводит инвентаризацию имущества, своевременно составляет отчетность и ведет документацию по закрепленному участку работы; 9. принимает меры по расширению хозяйственной самостоятельности школы, своевременному заключению необходимых договоров; |
от 0 до 5
0-3 баллов
0-2 баллов
0-10 баллов
0-5 баллов
0-3 баллов
0-5 баллов
0-5 баллов
0-5 баллов |
|
2. |
Соблюдение норм охраны труда и техники безопасности |
1. осуществляет текущий контроль за хозяйственным обслуживанием и надлежащим техническим и санитарно-гигиеническим состоянием зданий, сооружений, классов, учебных кабинетов, мастерских, спортзала, жилых и других помещений, иного имущества школы, а также столовой, буфета в соответствии с требованиями норм и правил безопасности жизнедеятельности; 2. обеспечивает соблюдение требований охраны труда при эксплуатации основного здания и других построек школы, технологического, энергетического оборудования, осуществляет их периодический осмотр и организует текущий ремонт; 3. обеспечивает безопасность при переноске тяжестей, погрузочно-разгрузочных работах, эксплуатации транспортных средств на территории школы; 4. организует соблюдение требований пожарной безопасности зданий и сооружений, следит за исправностью средств пожаротушения; 5. обеспечивает учебные кабинеты, мастерские, бытовые, хозяйственные и другие помещения оборудованием и инвентарем, отвечающим требованиям правил и норм безопасности жизнедеятельности, стандартам безопасности труда; 6. организует проведение ежегодных измерений сопротивления изоляции электроустановок и электропроводки, заземляющих устройств, периодических испытаний и освидетельствований водогрейных и паровых котлов, сосудов, работающих под давлением, баллонов для сжатых и сжиженных газов, анализ воздушной среды на содержание пыли, газов и паров вредных веществ, замер освещенности, наличия радиации, шума в помещениях образовательного учреждения в соответствии с правилами и нормами по обеспечению безопасности жизнедеятельности; 7. организует не реже 1 раза в 5 лет разработку инструкций по охране труда по видам работ для технического персонала; 8. организует обучение, проводит инструктажи на рабочем месте (первичный и периодические) технического и обслуживающего персонала, оборудует уголок безопасности жизнедеятельности; 9. приобретает согласно заявке спецодежду, спецобувь и другие средства индивидуальной защиты для работников, обучающихся школы; 10. обеспечивает учет, хранение противопожарного инвентаря, сушку, стирку, ремонт и обеззараживание спецодежды, спецобуви и индивидуальных средств защиты; |
0-10 баллов
0-5 баллов
0-3 баллов
0-3 баллов
0-10 баллов
0-10 баллов
0-5 баллов
0-5 баллов
0-3 баллов
0-3 баллов |
|
|
|
|
итого: 100 баллов |
4.Таблица критериев и показателей работы заместителей руководителей по организации безопасности МОУ Непецинской СОШ
|
№ п/п |
Критерий |
Показатели |
Шкала |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1. |
Степень координации работы служб образовательного учреждения по организации комплексной безопасности образовательного учреждения от угроз социального, техногенного и природного характера |
Организация работы по обеспечению комплексной безопасности учебно-воспитательного процесса |
0 – 4 балла |
|
Организация работы по обеспечению комплексной безопасности спортивно-массовых мероприятий культурно - зрелищных массовых мероприятий, проводимых в образовательном учреждении |
0 – 4 балла |
||
|
Организация функционирования образовательного учреждения при возникновении чрезвычайных ситуаций |
0 – 4 балла |
||
|
2. |
Уровень осуществления взаимодействия с районной антитеррористической комиссией, территориальными правоохранительными органами, формированиями ГО и ЧС, службой санитарного государственного контроля, военным комиссариатом |
Оперативность и своевременность обмена информацией с взаимодействующими структурами в части, касающейся образовательного учреждения |
0 – 4 балла |
|
Обеспечение участия сотрудников взаимодействующих структур в мероприятиях комплексной безопасности проводимых в образовательном учреждении |
0 – 4 балла |
||
|
Своевременность и качество разрабатываемой планирующей и отчетной документации при осуществлении взаимодействия с районной антитеррористической комиссией, территориальными правоохранительными органами, формированиями ГО и ЧС, службой санитарного государственного контроля, военным комиссариатом |
0 – 4 балла |
||
|
3. |
Организация работы по выполнению решений Московской областной антитеррористической комиссии, антитеррористической комиссии Коломенского муниципального района в части, касающейся образовательных учреждений |
Своевременность получения информации и выработки предложений по выполнению решений антитеррористических комиссий в части, касающейся образовательных учреждений |
0 – 4 балла |
|
Полнота и качество разрабатываемой планирующей и отчетной документации при выполнении решений антитеррористических комиссий |
0 – 4 балла |
||
|
Эффективность работы антитеррористической группы образовательного учреждения |
0 – 4 балла |
||
|
4. |
Качество организации и обеспечения проведения мероприятий комплексной безопасности в образовательном учреждении |
Своевременность, полнота и качество разработки планирующей и отчетной документации по вопросам комплексной безопасности образовательного учреждения |
0 – 4 балла |
|
Организация и обеспечение физической охраны образовательного учреждения и контрольно-пропускного режима |
0 – 4 балла |
||
|
Степень и эффективность участия в проведении мероприятий по охране труда и созданию безопасных условий организации образовательного процесса (отсутствие случаев травматизма) |
0 – 4 балла |
||
|
Эффективность мероприятий по подготовке (степень обученности) персонала и обучающихся к действиям в опасных и чрезвычайных ситуациях |
0 – 4 балла |
||
|
Осуществление разработки наглядной агитации по безопасности жизнедеятельности для участников образовательного процесса |
0 – 4 балла |
||
|
Эффективность работы по устранению причин и условий, способствующих умышленному повреждению или порчи имущества образовательного учреждения, техногенным авариям и происшествиям |
0 – 4 балла |
||
|
Состояние правомерности и безопасности использования помещений образовательного учреждения, сдаваемых в аренду, проведения ремонтных и строительных работ, в том числе на предмет выявления фактов возможной подготовки террористических актов |
0 – 4 балла |
||
|
5. |
Оказание содействия преподаванию курса «Основы безопасности жизнедеятельности» |
Эффективность содействия совершенствованию учебно-методической базы для курса «Основы безопасности жизнедеятельности» |
0 – 4 балла |
|
Осуществление организации летних учебно-полевых, военных сборов с юношами-учениками 10 классов |
0 – 4 балла |
||
|
Участие в разработке и осуществлении комплекса мер по профилактике и противодействию проникновения в образовательное учреждение наркотических средств и психотропных веществ |
0 – 4 балла |
||
|
6. |
Дополнительные показатели |
Участие в организации и проведении «Дня защиты детей» |
0 – 4 балла |
|
Участие в организации и проведении соревнований «Школа безопасности» |
0 – 4 балла |
||
|
Осуществление мероприятий по обеспечению безопасности организованных перевозок детей |
0 – 4 балла |
||
|
Участие в организации и проведении мероприятий профилактики детского дорожно-транспортного травматизма |
0 – 4 балла |
||
|
Соблюдение условий содержания в безопасном состоянии помещений учреждения |
0 – 4 балла |
||
|
Исполнительская дисциплина, соблюдение установленных правил трудового и внутреннего распорядка дня |
0 – 4 балла |
||
|
Нарушение техники безопасности, правил пожарной и электробезопасности |
|
Примечание: 1. Руководитель образовательного учреждения вправе уточнить и дополнить Таблицу критериев и показателей работы с учетом особенностей образовательного учреждения и возложенных должностных обязанностей на заместителя руководителя образовательного учреждения по организации безопасности;
2. Определение показателя работы: 0 – полное отсутствие каких-либо мероприятий (действий) обеспечения безопасности;
1 – отдельные несистематизированные мероприятия (действия);
2 – отдельные мероприятия (действия), проводимые по единому плану обеспечения безопасности;
3 – минимальный объем мероприятий (действий) по единому плану обеспечения безопасности;
4 – полный набор мероприятий (действий) по единому плану обеспечения безопасности с наращиванием мер по отражению непредвиденных угроз.
3. Определение размера стимулирующей надбавки по показателям работы:
5.Таблица критериев и показателей работы
заместителя директора по учебно-воспитательной работе МОУ Непецинской СОШ
|
№ |
Критерий |
Показатели |
Шкала
|
|
|
1 |
Качество и общедоступность общего образования в учреждении
(Максимальный балл – 33) |
Качество знаний учащихся |
0 – 4 балла
|
менее 25% - 0 баллов 25-30% - 0,5 балла 30-35% - 1 балл 35-40% - 1,5 балла 40-45% - 2 балла 45-50% - 3 балла более 50% - 4 балла
|
|
Количество учащихся (в % отношении), закончивших ОУ с медалью «За особые успехи в учении». |
0 – 3 балла |
1-5% - 0,5 балла 5-10% - 1 балл 10-15% - 2 балла более 15% - 3 балла
|
||
|
Количество учащихся (в % отношении), получивших основное общее образование с аттестатом особого образца. |
0 – 2 балла |
1-5% - 0,5 балла 5-10% - 1 балл более 10% - 2 балла |
||
|
Количество учащихся (в % отношении), поступивших после окончания ОУ в ВУЗы. |
0 – 2 балла |
30-50% - 0,5 балла 50-60% - 1 балл 60-75% - 1,5 балла более 75% - 2 балла
|
||
|
Количество учащихся не получивших общее среднее образование в ОУ |
|
- 0,5 балла за каждого ученика |
||
|
Количество учащихся ОУ – стипендиатов Губернатора Московской области |
|
2 балла за каждого ученика
|
||
|
Количество учащихся ОУ – стипендиатов Главы Коломенского муниципального района |
|
1 балл за каждого ученика
|
||
|
Количество победителей и призеров районных предметных олимпиад (учитываются призовые места) |
0 – 3 балла |
1-4 приз.мест – 0,5 балла 5-10 приз. мест – 1 балл 11-15 приз. мест – 2 балла более 15 приз. мест – 3 балла
|
||
|
Количество победителей и призеров областных предметных олимпиад |
|
3 место – 1 балл 2 место – 2 балла 1 место – 3 балла |
||
|
организует и координирует разработку необходимой учебно-методической документации; |
0-2 баллов |
|
||
|
осуществляет систематический контроль за качеством образовательного процесса и объективностью оценки результатов образовательной подготовки обучающихся, работой кружков и факультативов; посещает уроки и другие виды учебных занятий, проводимых педагогическими работниками школы (не менее 180 часов в учебный год), анализирует их форму и содержание, доводит результаты анализа до сведения педагогов; |
0-4 баллов |
|
||
|
организует работу по подготовке и проведению экзаменов; |
0-2 баллов |
|
||
|
составляет расписание учебных занятий и других видов образовательной деятельности, обеспечивает качественную и своевременную замену уроков временно отсутствующих учителей, ведет журнал учета пропущенных и замещенных уроков; |
0-2 баллов |
|
||
|
участвует в комплектовании школы, принимает меры по сохранению контингента обучающихся; |
0-2 баллов |
|
||
|
2.
|
Сохранение здоровья обучающихся, спортивная работа в ОУ
(Максимальный балл - 6) |
Заболеваемость обучающихся ОУ (без учета хронически больных детей) в днях за период
|
0 – 2 балла |
более 10 дней – 0 баллов 7-10 дней – 1 балл 5-7 дней – 1,5 балла менее 5 дней – 2 балла |
|
осуществляет контроль за учебной нагрузкой обучающихся; |
0-2 балла |
|
||
|
Участие в общерайонном туристическом слёте |
0-2 балла |
|
||
|
3 |
Воспитательная работа в ОУ
(Максимальный балл - 4) |
Работа школьного музея |
0 – 2 балла |
наличие – 1 балл участие в районном конкурсе музеев – 1,5 балла участие в областном конкурсе музеев – 2 балла |
|
контролирует соблюдение обучающимися Правил для учащихся; |
0-2 балла |
|
||
|
4.
|
Эффективность управленческой деятельности, кадровые ресурсы учреждения
(Максимальный балл - 19) |
Исполнительская дисциплина (качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов, отсутствие взысканий)
|
0 – 3 балла |
Оценивается начальником Управления образования
|
|
Работа с обращениями граждан по поводу конфликтных ситуаций и уровень решения конфликтных ситуаций. |
0 – 2 балла |
Оценивается начальником Управления образования
менее 10% - 0 баллов 10 – 15% - 0,5 балла 15 - 25% - 1 балл 25 - 35% - 1,5 балла более 35% - 2 балла |
||
|
Количество педагогических работников ОУ, имеющих высшую квалификационную категорию (в %)
|
0 – 2 балла |
|||
|
Количество педагогических работников ОУ, имеющих первую квалификационную категорию (в %) |
0 – 2 балла |
менее 10% - 0 баллов 10 – 20% - 1 балл 20 – 30% - 1,5 балла более 30% - 2 балла |
||
|
организует текущее и перспективное планирование деятельности педагогического коллектива; |
0-3 балла |
|
||
|
координирует работу учителей и других педагогических работников по выполнению учебных планов и программ; |
0-3 балла |
|
||
|
участвует в подборе и расстановке педагогических кадров, организует повышение их квалификации и профессионального мастерства, руководит работой методобъединений, повышает свою квалификацию; |
0-2 балла |
|
||
|
принимает участие в подготовке и проведении аттестации педагогических и других работников школы; |
0-2 балла
|
|
||
|
5. |
Экспериментальная работа в ОУ, участие в ПНПО
(Максимальный балл - 11) |
Районная экспериментальная площадка
|
|
1 балл за каждую |
|
Областные, республиканские экспериментальные площадки, гранты, конкурсы
|
|
2 балла за каждую |
||
|
Организация в ОУ профильного обучения
|
0 – 1 балла |
1 балл |
||
|
Участие ОУ в ПНПО |
|
участие – 1 балл победитель – 2 балла |
||
|
Участие учителей ОУ в ПНПО |
|
участие – 1 балл победитель – 2 балла |
||
|
Использование современных информационных технологий в организации работы ОУ
|
0 – 2 балла |
|
||
|
оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологий; |
0-2 балла |
|
||
|
6. |
Дополнительные показатели
(Максимальный балл - 27) |
Подготовка ОУ к учебному году
|
0 – 4 балла |
Оценка комиссии |
|
Благоустройство территории ОУ
|
0 – 3 балла |
Оценка комиссии |
||
|
Нарушение техники безопасности, правил пожарной и электробезопасности
|
|
минус 2 балла |
||
|
организует просветительскую работу для родителей, принимает родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам организации учебно-воспитательного процесса; |
0-2 балла |
|
||
|
Отражение работы ОУ в СМИ
|
0 – 1 балл |
|
||
|
обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации, контролирует правильное и своевременное ведение педагогами классных журналов, другой документации; |
0-2 балла |
|
||
|
Организация и проведение семинаров на базе ОУ
|
0 – 1 балл |
|
||
|
Участие в конкурсе «Педагог года»
|
|
1 балл за каждого участника |
||
|
Победители районных конкурсов в различных номинациях
|
|
2 балла за каждого победителя |
||
|
Участие в областном конкурсе «Лучшие школы Подмосковья» |
0 – 2 балла |
Участие – 1 балл Победитель – 2 балла |
||
|
принимает меры по оснащению учебных кабинетов современным оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения, пополнению библиотеки учебно-методической и художественной литературой, журналами и газетами; |
0-2 балла |
|
||
|
организует с участием заместителя директора по административно-хозяйственной работе своевременное и качественное проведение паспортизации учебных кабинетов, мастерских, спортзала, а также подсобных помещений; |
0-4 балла |
|
||
|
составляет на основании полученных от медицинского учреждения материалов списки лиц, подлежащих периодическим медицинским осмотрам с указанием фактора, по которому установлена необходимость проведения периодического медицинского осмотра; |
0-2 балла |
|
||
|
проводит совместно с профкомом (профкомами) административно-общественный контроль безопасности использования, хранения учебных приборов и оборудования, химических реактивов, наглядных пособий, школьной мебели. Своевременно принимает меры к изъятию химических реактивов, учебного оборудования, приборов, не предусмотренных типовыми перечнями, в том числе самодельного, установленного в мастерских, учебных и других помещениях без соответствующего акта-разрешения, приостанавливает образовательный процесс в помещениях образовательного учреждения, если там создаются опасные условия здоровью работников, обучающихся; |
0-3балла |
|
||
|
Всего 100 баллов
|
||||
6.Таблица критериев и показателей работы
заместителя директора по воспитательной работе МОУ Непецинской СОШ
|
№ |
Критерий |
Показатели |
Шкала
|
|
|
1 |
Качество и общедоступность общего образования в учреждении
(Максимальный балл – 6) |
участвует в комплектовании школы, принимает меры по сохранению контингента обучающихся в кружках и т.п.; |
0-3 балла |
|
|
оказывает помощь коллективам обучающихся в проведении культурно-просветительных и оздоровительных мероприятий; |
0-3 балла |
|
||
|
2. |
Сохранение здоровья обучающихся, спортивная работа в ОУ
(Максимальный балл - 12) |
оказывает методическую помощь классным воспитателям, руководителям групп, кружков, спортсекций, походов, экскурсий, трудовых объединений, общественно полезного, производительного труда и т.п., в том числе по вопросам обеспечения охраны труда обучающихся, предупреждения травматизма и других несчастных случаев; |
0-3 балла |
|
|
контролирует соблюдение и принимает меры по выполнению санитарно-гигиенических норм, требований, правил по охране труда, пожарной безопасности при проведении воспитательных мероприятий и работ вне образовательного учреждения с обучающимися; |
0-3 балла |
|
||
|
организует с обучающимися и их родителями (лицами, их заменяющими) мероприятия по предупреждению травматизма, дорожно-транспортных происшествий, несчастных случаев, происходящих на улице, воде и т.д.; организует вовлечение родителей в проведение воспитательной работы с обучающимися, содействует созданию комплексной системы воспитания; |
0-4 балла
|
|
||
|
Участие в общерайонном туристическом слете |
0 – 2 балла |
участие – 1 балл призер – 2 балла
|
||
|
3 |
Воспитательная работа в ОУ
(Максимальный балл - 19) |
Участие в районном фестивале искусств
|
0 – 3 балла |
неучастие – 0 баллов 14-15 место – 0,5 балла 11-13 место – 1 балл 8-10 место – 2 балла 4-7 место – 2,5 балла 1-3 место – 3 балла |
|
Участие в областных, республиканских, международных смотрах и конкурсах |
|
участие – 1 балл победитель, призер – 2 балла |
||
|
Школьные детские объединения |
|
1 балл за каждое объединение
|
||
|
Работа школьной трудовой бригады учащихся |
|
1 балл за каждую бригаду
|
||
|
Работа школьного музея |
0 – 2 балла |
наличие – 1 балл участие в районном конкурсе музеев – 1,5 балла участие в областном конкурсе музеев – 2 балла |
||
|
Работа школьных отрядов ЮИДД |
0 – 2 балла |
наличие – 1 балл призер районного конкурса – 1,5 балла участие в областном конкурсе – 2 балла |
||
|
Количество учащихся ОУ (в % отношении), состоящих на учете в КДН |
0 – 2 балла |
менее 1% - 2 балла 1 – 1,5% - 1 балл 1,6 – 2% - 0,5 балла более 2% - 0 балл |
||
|
Организует текущее и перспективное планирование внеклассной и внешкольной воспитательной работы с обучающимися и ее проведение; |
0-4 балла |
|
||
|
координирует работу воспитателей, классных воспитателей, старшего вожатого и других непосредственно подчиненных работников; |
0-4 балла |
|
||
|
контролирует соблюдение обучающимися Устава и Правил для учащихся школы; |
0-2 балла |
|
||
|
4.
|
Эффективность управленческой деятельности, кадровые ресурсы учреждения
(Максимальный балл - 27) |
Обеспечение государственно-общественного характера управления в учреждении (наличие органов ученического самоуправления |
0 – 1балла |
Отсутствие – 0 баллов Наличие – 1 балл |
|
Исполнительская дисциплина (качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов, отсутствие взысканий) |
0 – 3 балла |
Оценивается директором школы
|
||
|
Работа с обращениями граждан по поводу конфликтных ситуаций и уровень решения конфликтных ситуаций. |
0 – 2 балла |
Оценивается директором школы
|
||
|
организует и координирует разработку необходимой учебно-методической документации; |
0-3 балла |
|
||
|
осуществляет систематический контроль за качеством воспитательного процесса, работой кружков, групп продленного дня и проведением внешкольных мероприятий; посещает внеклассные и внешкольные мероприятия, занятия кружков и групп продленного дня (не менее 180 часов в учебный год), анализирует их форму и содержание, доводит результаты анализа до сведения педагогов; |
0-6 балла |
|
||
|
оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных воспитательных программ и технологий; |
0-3 |
|
||
|
совместно с заместителем директора школы по учебно-воспитательной работе составляет расписание занятий групп продленного дня и других видов воспитательной и культурно-досуговой деятельности; обеспечивает своевременную и качественную замену временно отсутствующих воспитателей и других непосредственно подчиненных педагогов; |
0-5 балла |
|
||
|
участвует в подборе и расстановке педагогических кадров, организует повышение их квалификации и профессионального мастерства, руководит работой методобъединений, повышает свою квалификацию; |
0-4 |
|
||
|
5. |
Экспериментальная работа в ОУ, участие в ПНПО
(Максимальный балл - 3) |
Использование современных информационных технологий в организации работы ОУ
|
0 – 2 балла |
|
|
Участие в педагогическом марафоне классных руководителей
|
0 – 1балла |
участие – 0,5 балла победитель – 1 балл
|
||
|
6. |
Дополнительные показатели
(Максимальный балл - 33) |
Подготовка ОУ к учебному году
|
0 – 4 балла |
Оценка комиссии |
|
Благоустройство территории ОУ
|
0 – 3 балла |
Оценка комиссии |
||
|
Нарушение техники безопасности, правил пожарной и электробезопасности
|
|
минус 2 балла |
||
|
организует просветительскую работу для родителей, принимает родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам организации воспитательного процесса; |
0-4 балла |
|
||
|
Отражение работы ОУ в СМИ
|
0 – 1 балл |
|
||
|
обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации, контролирует правильное и своевременное ведение воспитателями, классными воспитателями, старшим вожатым, другими педагогами журналов групп продленного дня, классных журналов, другой документации; |
0-7 балла |
|
||
|
Организация и проведение семинаров на базе ОУ |
0 – 1 балл |
|
||
|
Участие в конкурсе «Педагог года»
|
|
1 балл за каждого участника |
||
|
Победители районных конкурсов в различных номинациях |
|
2 балла за каждого победителя |
||
|
Участие в областном конкурсе «Лучшие школы Подмосковья» |
0 – 2 балла |
Участие – 1 балл Победитель – 2 балла |
||
|
принимает участие в подготовке и проведении аттестации педагогических и других работников школы; |
0-2 балла |
|
||
|
обеспечивает выполнение классными воспитателями, воспитателями, другими непосредственно подчиненными работниками возложенных на них обязанностей по обеспечению безопасности жизнедеятельности обучающихся; организует воспитательную работы, добровольный общественно полезный труд обучающихся в строгом соответствии с нормами и правилами охраны труда; |
0-5 балла |
|
||
|
|
устанавливает и поддерживает связи школы с учреждениями дополнительного образования детей, другими организациями для совместной деятельности по внешкольному воспитанию; |
0-4 балла |
|
|
|
Всего 100 баллов
|
||||
менее 25 баллов стимулирующая надбавка не начисляется
7.Таблица критериев и показателей работы учителя- логопеда МОУ Непецинской СОШ
|
№ |
Критерий |
Показатели |
Шкала |
Расчёт |
|
1.
|
Проведения логопедической работы с детьми
(Максимальный балл - 50)
|
Эффективность коррекционно- развивающей работы логопеда по исправлению речи детей.
|
10 – 50 баллов |
На основе результатов диагностики
С чистой речью (%)
100% – 90%– 50 баллов 89% – 80% – 40 баллов 79% - 70% – 30 баллов 69%- 60% - 20 баллов 59% - 50% - 10 баллов менее 50% - 0 баллов
|
|
2. |
Оборудование логопедического кабинета
(Максимальный балл- 9) |
Наличие методических разработок, наглядного и дидактического материала, эстетичность оформления и т.п. |
0 – 9 баллов
|
На основе результатов внутреннего контроля |
|
3.
|
Обобщение и распространение передового педагогического опыта (Максимальный балл- 13)
|
Проведение и участие в мероприятиях: мастер-классы, открытые занятия, выступления на конференциях, семинарах, круглых столах и т.п.
|
0-8 баллов |
Всероссийский и региональный уровень – 8 б. Муниципальный уровень – 4 б. Уровень ДОУ – 1 балл
|
|
Наличие опубликованных работ, наставничество |
|
1 балл за каждую работу 3 балла за наставничество |
||
|
4.
|
Методическая и экспериментальная работа
(Максимальный балл- 6)
|
Разработка и внедрение авторских программ |
|
Наличие – 2 балла Отсутствие – 0 баллов
|
|
Участие в инновационной и экспериментальной работе
|
0-4 балла |
Региональный уровень – 3 б. Муниципальный уровень- 2б. Уровень ДОУ – 1 балл |
||
|
5.
|
Использование современных педагогических технологий. (Максимальный балл- 5)
|
Использование мультимедийных средств обучения, компьютерных программ, видео, аудио аппаратуры и пр. |
0-5 баллов |
На основе результатов внутреннего контроля |
|
6.
|
Повышение квалификации, профессиональная подготовка (Максимальный балл- 4)
|
Уровень квалификации |
0-3 баллов |
Высшая кв. категория – 3 балла Первая кв.категория – 2 балла Вторая кв. категория – 1 балл |
|
Обучение по программам высшего образования
|
0 – 1 баллов |
Обучение в ВУЗе, аспирантуре – 1 балл
|
||
|
7.
|
Организация и проведение мероприятий, повышающих авторитет ДОУ в социуме
(Максимальный балл- 8)
|
Активность в работе с родителями, качество проведения мероприятий, оформление информационного стенда для родителей и др. |
0-3 баллов
|
На основе результатов внутреннего контроля
|
|
Положительная оценка работы учителя-логопеда со стороны родителей детей |
0 – 5 баллов |
На основе результатов анкетирования (количество положительных голосов, %) 100%- 90% – 5 баллов 89% - 80% – 4 балла 79% - 70% – 3 балла 69%- 60%- 2 балла 59%-50% - 1 балл менее 50% - 0 баллов |
||
|
8. |
Уровень исполнительской дисциплины
(Максимальный балл- 5)
|
Отсутствие взысканий, своевременное предоставление материалов |
0-5 баллов |
Оценивается заведующей ДОУ
|
8.Таблица показателей работы секретаря-машинистки МОУ Непецинской СОШ
|
№ п/п |
Показатели |
Шкала |
|
|
получает для директора школы и его заместителей сведения от работников школы, вызывает по поручению директора работников школы и обучающихся; |
0-5 баллов |
|
|
организует телефонные переговоры директора школы; |
0- 5 баллов |
|
|
принимает и передает телефонограммы, записывает в отсутствие директора школы принятые сообщения и доводит их до его сведения; |
0- 5 баллов |
|
|
- осуществляет работу по подготовке общих собраний работников школы, заседаний совета школы, педагогического совета, попечительского совета, а также совещаний, проводимых директором школы (сбор необходимых материалов, оповещение участников о времени, месте, повестке дня совещания и их регистрация), по поручению директора ведет и оформляет протоколы заседаний и совещаний; - следит за обеспечением директора школы канцелярскими принадлежностями, средствами организационной техники, создает условия, способствующие эффективной работе директора; |
0-20 баллов |
|
|
передает и принимает информацию по приемно-переговорным устройствам; |
0- 5 баллов |
|
|
печатает по указанию директора школы различные документы и материалы; |
0- 5 баллов |
|
|
следит за обеспечением директора школы канцелярскими принадлежностями, средствами организационной техники, создает условия, способствующие эффективной работе директора; |
0- 5 баллов |
|
|
ведет делопроизводство; формирует дела в соответствии с утвержденной номенклатурой, обеспечивает их сохранность и в установленные сроки сдает в архив; |
0- 10 баллов |
|
|
принимает поступающую на имя директора школы корреспонденцию, осуществляет ее систематизацию в соответствии с принятым в школе порядком и передает после ее рассмотрения директором по назначению конкретным исполнителям для использования в процессе их работы либо подготовки ответа, следит за сроками выполнения поручений директора школы, взятых на контроль; отправляет корреспонденцию; |
0- 10 баллов |
|
|
принимает личные заявления работников, обучающихся и их родителей (лиц, их заменяющих), документы на подпись директору школы; |
0- 5 баллов |
|
|
организует прием посетителей, содействует оперативности рассмотрения просьб и предложений работников; |
0- 5 баллов |
|
|
осуществляет документационное обеспечение кадровой работы в школе; ведет книгу приказов и хранит ее, ведет и хранит журнал учета движения трудовых книжек, хранит и ведет в установленном порядке трудовые книжки работников; |
0- 15 баллов |
|
|
соблюдает правила ТБ при работе с электронными машинами. |
0- 5 баллов |
|
|
итого: |
100 баллов |
менее 25 баллов стимулирующая надбавка не начисляется
9.Таблица критериев и показателей работы учителей МОУ Непецинской СОШ
|
№ п/п |
Критерий |
Показатели |
Расчёт |
Шкала |
||
|
1.
|
Успешность учебной работы
(Максимальный балл – не более 30)
|
Качество знаний обучающихся
|
Более 50% - 6 баллов 45-50%- 5 баллов 40-44%-4 балла 35-39% - 3 балла 30-34% – 2 балла 25-29% - 1 балла менее 25% - 0 баллов 1 – 2 классы – 5 баллов |
0-5 баллов |
||
|
Уровень обученности обучающихся |
100 % – 3 балла 80 -99% - 2 балла 70 -79 % - 1 балл менее 70% - 0 баллов 1 – 2 классы – 2 балла |
0- 3 баллов |
||||
|
Динамика качества знаний учащихся
|
повышение |
понижение |
0-4 балла |
|||
|
10 – 15 уч-ся – 4 балла 6 – 10 уч-ся – 3 балла 1 – 5 уч-ся – 2 балла |
1 уч-ся – минус 0,5 балла |
|||||
|
Трудность предметов (см. Примечание) |
1 – 5 б. – 2 балла 6 – 8 б. – 4 балла 9 – 11 б. – 6 баллов 1-4 классы – 5 баллов |
0-6 баллов |
||||
|
Результативность участия в олимпиадах |
Муниципальный уровень I место – 3 балла II место – 2 балла III место – 1 балл Региональный уровень I место – 5 баллов II место – 3 балла III место – 2 балла |
За каждого ученика
|
||||
|
Результативность ЕГЭ, государственной (итоговой) аттестации выпускников 9, 11 классов, переводных экзаменов и других независимых оценок качества знаний |
повышение |
понижение |
0-3 баллов |
|||
|
1 % - 10 % - 1 балла 11% - 15% - 2 балла более 15% - 3 баллов |
1 % - 10 % - минус 1 балл 11% - 15% - минус 2 балла более 15% - минус 3 балла |
|||||
|
2.
|
Активность во внеурочной воспитательной деятельности
Максимальный балл – не более 12.
|
Работа со способными, одарёнными обучающимися |
Оценка администрации школы |
0-4 баллов |
||
|
Работа со слабоуспевающими обучающимися |
Оценка администрации школы |
0-4 баллов |
||||
|
Проведение тематических вечеров, предметных внеклассных мероприятий. |
Оценка администрации школы и руководителей ШМО |
0-4 баллов |
||||
|
3. |
Обобщение и распространение передового педагогического опыта
Максимальный балл – не более 20 |
Проведение открытых уроков, «мастер – классв» |
Региональный уровень – 5 баллов Муниципальный уровень – 3 балла Школьный уровень – 1 балл |
За каждый урок |
||
|
Публикации |
Всероссийский уровень – 5 баллов Региональный уровень – 3 балла Муниципальный уровень – 1 балл
|
За каждую публикацию |
||||
|
Выступление на семинарах, «круглых столах», педагогических советах и т. д.
|
Региональный уровень – 5 баллов Муниципальный уровень – 3 балла Школьный уровень – 1 балл
|
За каждое выступление |
||||
|
4.
|
Участие в методической, научно-исследовательской работе.
Максимальный балл – 12 баллов. |
Наличие собственных авторских разработок
|
5 балла за каждую программу
|
|
||
|
Участие в инновационной, экспериментальной работе |
Всероссийский уровень – 4 балла Региональный уровень – 3 балла Муниципальный уровень – 2 балла Школьный уровень – 1 балл |
|
||||
|
5. |
Использование современных педагогических технологий, в том числе информационно-коммуникационных в процессе обучения предмету Максимальный балл – 3 балла |
Использование компьютерных программ, мультимедийных средств, видео и аудио – аппаратуры |
Оценка администрации школы |
0-3 балла |
||
|
6. |
Повышение квалификации, профессиональная подготовка, посещаемость заседаний ШМО, РМО, семинаров и т. п.
Максимальный балл – 7 баллов |
Уровень квалификации учителя |
Высшая кв.категория – 3 балла Первая кв.категория – 2 балла Вторая кв.категория – 1 балла
|
0-3 балла |
||
|
Обучение в ВУЗах, аспирантуре
|
|
0-1 балл |
||||
|
Посещаемость заседаний ШМО, РМО, семинаров и т.п. |
Оценка администрации школы |
0-3 балла |
||||
|
7.
|
Дополнительные показатели.
Максимальный балл – 16 баллов.
|
Участие в конкурсах.
|
Всероссийский уровень – 5 баллов Региональный уровень – 3 балла Муниципальный уровень – 2 балла |
За каждое участие
|
||
|
Оформление кабинета. |
Оценка администрации школы и ПК |
0-3 балла |
||||
|
Участие в работе по благоустройству школьных помещений, территории
|
Оценка администрации школы и ПК |
0-3 балла
|
||||
|
Исполнительская дисциплина. |
Оценка администрации школы и ПК |
0-3 балла |
||||
|
Максимальное количество баллов – 100 баллов |
||||||
менее 25 баллов стимулирующая надбавка не начисляется.
10.Таблица критериев и показателей работы учебно-вспомогательного персонала, рабочего, повара, кладовщика, гардеробщика, сторожа и других технических исполнителей и служащих МОУ Непецинской СОШ
|
№ п/п |
Критерии |
Показатели |
Шкала (баллов) |
|
1. |
Эффективность и качество выполнения работ по хозяйственному обслуживанию учреждения образования |
Соблюдение чистоты в помещениях и на прилегающей территории (уборка служебных помещений, дезинфицирование санитарно-технического оборудования, очистка закрепленной территории)
Обеспечение надлежащего состояния помещений и принятие мер к их своевременному ремонту
Организация обеспечения сохранности хозяйственного инвентаря, имущества, его пополнение.
В начале и конце рабочего дня, обход закрепленного участка в целях проверки исправности оборудования, замков иных запорных устройств, оконных стекол, кранов, раковин, санузлов, отопительных приборов, электроприборов (выключателей, розеток и т.п.).
Своевременное устранение повреждений и неисправности закрепленного инвентаря |
0-8 баллов
0-10 баллов
0-8 баллов
0-10 баллов
0-10 баллов |
|
2. |
Соблюдение норм охраны труда и техники безопасности |
Выполнение требований противопожарной безопасности, навыки в использовании первичных средств пожаротушения
Выполнение обязанностей по антитеррористической безопасности
Наблюдение за порядком на закрепленном участке, тактичное пресечение явных нарушений порядка со стороны обучающихся. В случаи их не подчинению их законного требования доклад дежурному учителю.
Соблюдение законодательства и иных нормативно-правовых актов по охране труда
Выполнение требований контрольно-пропускного режима
Исполнительская дисциплина, образцовое исполнение своих обязанностей.
|
0-8 баллов
0-8 баллов
0-10 баллов
0-8 баллов
0-8 баллов
0-12 баллов
|
|
|
|
итого: |
100 баллов |
менее 25 баллов стимулирующая надбавка не начисляется
11.Таблица критериев и показателей работы мастера производственного обучения МОУ Непецинской СОШ
|
№ п/п |
Показатели |
Шкала (баллов) |
|
1. |
проводить техуходы согласно нормам наработки моточасов; |
0-10 баллов
|
|
2. |
устраняет повреждения, неисправности и поломки трактора, содержать его в чистоте и порядке; |
0-20 баллов |
|
3. |
следить за чистотой и порядком в гараже; |
0-5 баллов |
|
4. |
соблюдает технологию выполнения ремонтных, слесарных, электротехнических и сварочных работ, правила эксплуатации и содержания зданий, оборудования, механизмов, машин, сооружений, правила техники безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности; |
0-20 баллов |
|
5. |
при выполнении транспортных работ соблюдает правила дорожного движения, не допускает превышения скорости движения, указанной для данного транспортного средства и ограничительных дорожных знаков; |
0-5 баллов |
|
6. |
следит за нормами расходования ГСМ, соблюдает правила пожарной безопасности при работе ГСМ; |
0-10 баллов |
|
7. |
выполняет график вождения |
0-10 баллов |
|
8. |
результаты сдачи практических экзаменов по вождению трактора |
0-10 баллов |
|
9. |
организация и проведение практических работ по сборке и разборке тракторных агрегатов |
0-10 баллов |
|
|
итого: |
100 баллов |
12.Таблица критериев и показателей работы педагога-психолога МОУ Непецинской СОШ
|
№ п/п |
Показатели |
Шкала (баллов) |
|
1. |
содействует охране прав обучающихся (воспитанников) в соответствии с Конвенцией о правах ребенка и законодательством Российской Федерации; |
0-3 баллов |
|
2. |
способствует гармонизации социальной сферы школы и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации; |
0-5 баллов |
|
3. |
определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся (воспитанников), и принимает меры по оказанию им различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной); |
0-7 баллов |
|
4. |
оказывает помощь обучающимся (воспитанникам), родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных психолого-педагогических проблем; |
0-7 баллов |
|
5. |
проводит психологическую диагностику различного профиля и предназначения; |
0-5 баллов |
|
6. |
составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации преподавательского коллектива, а также родителей (лиц, их заменяющих) в проблемах личностного и социального развития обучающихся (воспитанников); |
0-5 баллов |
|
7. |
ведет документацию по установленной форме и использует ее исключительно в целях профессиональной деятельности; |
0-6 баллов |
|
8. |
участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей личности обучающихся (воспитанников), способствует развитию у них готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения; |
0-10 баллов |
|
9. |
осуществляет поиск и психологическую поддержку творчески одаренных обучающихся (воспитанников), содействует их развитию; |
0-4 баллов |
|
10. |
формирует психологическую культуру обучающихся (воспитанников), педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих), в том числе и культуру полового воспитания; |
0-5 баллов |
|
11. |
консультирует работников школы по вопросам развития данного образовательного учреждения, практического применения психологии, ориентированной на повышение социально-психологической компетентности обучающихся (воспитанников), педагогических работников, родителей (лиц, их заменяющих); |
0-30 баллов |
|
12. |
вносит предложения по улучшению и оздоровлению условий проведения образовательного процесса; |
0-5 баллов |
|
13. |
систематически повышает свою профессиональную квалификацию; |
0-5 баллов |
|
14. |
участвует в работе педагогического совета школы и совещаниях, проводимых администрацией школы; |
0- 3 баллов |
|
|
итого: |
100 баллов |
13.Таблица критериев и показателей работы преподавателя-организатора ОБЖ МОУ Непецинской СОШ
|
№ п/п |
Показатели |
Шкала (баллов) |
|
|
организует, планирует и проводит учебные, в т.ч. факультативные и внеурочные занятия, прикладную физическую подготовку (в объеме 9 часов в неделю, 360 часов в год); |
0-5 баллов |
|
|
использует разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения; повышает свою квалификацию; |
0-5 баллов |
|
|
участвует в планировании и проведении мероприятий по охране труда, жизни и здоровья обучающихся и работников школы, в работе Педагогического совета и совещаний при директоре; |
0-5 баллов |
|
|
совместно с учреждениями здравоохранения организует проведение медицинского обследования юношей допризывного и призывного возраста для приписки их к военкоматам; |
0-5 баллов |
|
|
оказывает помощь военкоматам в отборе юношей для поступления в военные учебные заведения; |
0-5 баллов |
|
|
ведет учет военнообязанных в школе и представляет соответствующие отчеты в военкоматы; |
0-10 баллов |
|
|
разрабатывает план ГО школы; |
0-10 баллов |
|
|
организует занятия по ГО с работниками школы; |
0-5 баллов |
|
|
готовит и проводит командно-штабные, тактико-специальные учения и другие мероприятия по ГО; |
0-5 баллов |
|
|
обеспечивает содержание защитных сооружений, индивидуальных средств защиты и формирований ГО в надлежащей готовности; |
0-5 баллов |
|
|
проводит практические занятия и тренировки по действиям обучающихся и работников школы в экстремальных ситуациях; |
0-10 баллов |
|
|
обеспечивает создание и совершенствование учебно-материальной базы, соблюдение обучающимися правил безопасности при проведении занятий по курсам основ безопасности жизнедеятельности и допризывной подготовки, отвечает за сохранность имущества ГО, принятого им на ответственное хранение по разовым документам; |
0-20 баллов |
|
|
проводит обучение, консультации, инструктажи работников школы и обучающихся по вопросам безопасности жизнедеятельности; |
0-5 баллов |
|
|
участвует в работе комиссии по расследованию несчастных случаев, происшедших с работниками, обучающимися, в осуществлении административно-общественного контроля по вопросам охраны труда; |
0-5 баллов |
|
|
итого: |
100 баллов |
Реклама, прикреплённая к страницам сайта,
не зависит от нас. Она размещена хостинг
- провайдером.
Принудительная реклама используется для компенсации денежных затрат на
предоставление бесплатного хостинга.